“SI
HAY PROPUESTAS INTELIGENTES, ES PRODUCTIVO”
¿Qué es el Parlamento Juvenil
MERCOSUR?
El
proyecto PJM surgió buscando la concreción práctica de uno de los objetivos del
Plan de Acción del sector MERCOSUR 2006-2010 que planteaba “contribuir a la
Integración Regional, acordando y ejecutando políticas educativas que promuevan
una ciudadanía regional, una cultura de paz y el respeto a la democracia, a los
derechos humanos y al medio ambiente”.
¿Qué países integran el
Parlamento?
El PJM
involucra a estudiantes de educación media de Argentina, Bolivia, Brasil,
Colombia, Paraguay y Uruguay, en torno al fortalecimiento de la participación juvenil.
¿Cuáles son sus propósitos?
El PJM
promueve la apertura de espacios de participación para los y las estudiantes de
nivel medio público de los países del MERCOSUR, que sirven de lugar de
encuentro, diálogo y plataforma para la generación de propuestas sobre temáticas
de interés común.
En sus
diferentes fases e instancias, el PJM significa una experiencia formativa para
los y las jóvenes involucrados. Además de ampliar sus conocimientos, vivencias
el funcionamiento de las instituciones democráticas y participan en debates
constructivos que permiten fortalecer su capacidad para expresar sus ideas así
como desarrollar sus habilidades en reflexión crítica. El principal propósito
es promover y fortalecer la identidad MERCOSURIANA de los y las jóvenes; que
adquieren el MERCOSUR, interesándose por las problemáticas específicas de la
región e incorporando el conocimiento de
las instituciones del MERCOSUR como espacios habilitados y buscar consensos.
¿A quién está destinado?
El
proyecto está destinado a jóvenes (varones y mujeres) entre 14 y 18 años,
estudiantes de los últimos años de las escuelas
medias públicas de los seis países involucrados en la iniciativa.
¿Qué temas se trabajan?
A
partir de la interrogante “La Escuela Media que Queremos”, los y las jóvenes, a
partir del periodo 2010-2012 trabajaron alrededor de cinco ejes temáticos: inclusión
educativa, género, jóvenes y trabajo, participación ciudadana de los jóvenes y
derechos humanos. Para el periodo 2012-2014, además de trabajar los cinco ejes temáticos
fue propuesto Integración Latinoamericana. Luego de concluir una declaración a nivel
país basándose en los ejes, se debió armar una Declaración MERCOSUR, para informar de todos los países miembros. La
primera declaración MERCOSUR fue realizada en 2010 en Montevideo, siendo sede
de la Cúpula Social del Mercosur y en 2012 en Brasilia.
¿Cómo se realizó la elección en
Uruguay de los parlamentarios?
Los
Parlamentarios Juveniles Nacionales, para el periodo 2010-2012 y 2012-2014
fueron electos en Centro Educativo Raigón del Banco de Previsión Social, San
José. Participaron 184 estudiantes de escuelas medias de todo el país, del
Consejo de Educación Secundaria (CES) y del Consejo de Educación Técnico
Profesional (CETP-UTU). Así se eligió a los 19 jóvenes parlamentarios de
Uruguay hacia el MERCOSUR y a sus respectivos suplentes.
¿Cómo se difundió el proyecto?
El
proyecto contó con una página web bilingüe (parlamentojuvenil.educ.ar) que
sirvió a para difundir y dar a conocer la iniciativa. También se contó con cuadernillos
para el docente y el alumno. Los días 28 y 29 de agosto de 2012 se llevó a cabo
el Encuentro Preparatorio Internacional del Parlamento Juvenil del MERCOSUR en
Medellín, Colombia. Del 1º al 4 de noviembre de 2012 cinco parlamentarios
viajamos a Foz de Iguazú, Brasil, al Encuentro Juvensur (Más ideas, Menos
Fronteras) por motivo del Año de la Juventud en MERCOSUR. En esta instancia
estuvieron invitados a participar delegaciones
juveniles de 9 países de Latinoamérica (por diversos motivos no todos los
países asistieron). Se llevaron a cabo diversos seminarios dirigidos por
Presidencia Pro Tempore de Brasil, Consejo Nacional de Juventud y Secretaría
General de Presidencia de la República. Luego los jóvenes se dividieron en 10 diferentes
comisiones, donde estuvo bien distribuido el número de participantes en cada
grupo, con variedad de edades y localidades. Aún así (y es lo que se intenta
lograr) fue muy efectiva la integración, participación, aportes, oralidad,
exhibición, muchos puntos de vista productivos. Encontramos muchos aportes
inteligentes y otros no tanto, pero si todos luchamos por lo mismo, si hay
propuestas inteligentes, es productivo. Del 4 al 6 de diciembre de 2012
participamos de la Cúpula Social del MERCOSUR en Brasilia, Brasil, donde
concluimos la Declaración del Parlamento Juvenil MERCOSUR aprobada por los
Jóvenes Parlamentarios de Argentina, Brasil, Colombia y Uruguay. En el caso de
Bolivia no pudieron estar por un inconveniente de vuelos, y fue una pena. El 6
de diciembre, por parte de una represente uruguaya, fue entregada finalmente la
Declaración MERCOSUR a los ministros y a los asociados de MERCOSUR. Para
este 2013 ya comenzamos con la difusión del PJM en todos los departamentos, en
lo personal, trabajando a full desde las Mesas Permanentes de Centro de los
Liceos, Mesas Departamentales de Estudiantes de C. B. y Bachillerato, a través
de la prensa, carteleras y próximamente en Escuela Técnica Minas en conjunto con
Patricia Souza (profesora referente de Participación del CES por el departamento
de Lavalleja). A fin de año se elegirá el o la nueva representante de Lavalleja
en el PJM.
Finalmente
Martínez agradeció a la intendenta Adriana Peña y al director de Juventud de la
IDL Daniel Fernández, por su disposición y colaboración, a la Alcaldía de Solís
de Mataojo, al Liceo Cuna de Fabini, en especial a la directora Mariela Gonzalez
y al profesor Sergio Carpellino (ex profesor referente de Lavalleja), al Centro
de Inclusión Digital Solís, a Vivo Canal 3 por la entrevista ya emitida y a Primera
Página por el espacio brindado.
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