EL PROYECTO
Primera Página dialogó
con la maestra Paola Quinteros, quien contó que la exposición "es sobre un
proyecto de lengua que realizamos en el aula", basado "en escribir,
leer y contar cuentos".
Los estudiantes "comenzaron
a hacer borradores", en los que "se hicieron las correcciones",
donde además "se trabajó con lo narrativo, los verbos, la adjetivación",
para después "pasarlo a la XO ,
confeccionar los libros y encuadernarlos". Los padres confeccionaron las
tapas de los libros en un taller.
DIGITAL Y EN PAPEL
Participaron niños y
niñas de toda la clase. Algunos eligieron hacerlo "en el formato normal"
y otros "en el digital con la
XO ".
Hubo niños que no
escribieron mucho, pero que con la
XO "pudieron bajar imágenes para la parte digital"
y se buscó “despertar el gusto por la lectura sin olvidar el libro" y que los
alumnos "sientan y vean que pueden lograr cosas por ellos mismos".
COMPROMISO
ESTUDIANTIL
Finalmente, la
maestra Quintero mencionó que "alumnos que descubren sus propias
capacidades, toman iniciativas, miden sus progresos, analizan sus errores, se
plantean desafíos", son alumnos "en proyectos, comprometidos con
aprendizajes explícitos, autónomos y a la vez solidarios involucrados
activamente buscando responsabilizarse de sus progresos de manera independiente".
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