Integrantes de la Oficina de Juventud de la Intendencia de
Lavalleja (IDL) a través del Espacio de Inclusión Digital de Solís de Mataojo
presentaron en la localidad de José Batlle y Ordóñez talleres de educación vial
y acoso escolar (bullying) (*) creados en dicho centro.
La charla se desarrolló en la Escuela Nº 4 de tiempo
completo a la que concurren 250 niños y fueron muy bien recibidos por los
escolares, la maestra directora Teresita Miraballes y el resto del personal
docente.
Los niños y docentes de la escuela prestaron particular
atención a la charla brindada por los expositores, sobre un tema que es de gran
interés en la localidad.
La directora del centro manifestó su gran preocupación por
el tema del tránsito que se vive a diario a la entrada y salida de la escuela.
Los integrantes del Centro de Inclusión Digital agradecieron
la oportunidad brindada desde la Oficina de Juventud y su principal Daniel
Fernández con el fin de llevar el trabajo que desarrollan fuera de Solís, con
el fin de continuar aportando a la Inclusión Social.
(*) Se define como acoso escolar o bullying a cualquier
forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de
forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo
de violencia dominante es la emocional y se da mayoritariamente en el aula y
patio de los centros escolares y liceales. Los protagonistas de los casos de
acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada en la adolescencia
(12-14 años), y es ligeramente mayor el porcentaje de niñas en el perfil de
víctimas.
El acoso escolar es una forma característica y extrema de violencia
escolar. Se manifiesta a través de prácticas como el bloqueo social, el
hostigamiento, la manipulación, la coacción, la exclusión social, la
intimidación, las agresiones y las amenazas.
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